孙光荣 ，研究、创立中医药现代远程教育的模式、课件研制大纲。

其“安神定志汤”已提供给“神十”航天员。

2013年向台湾方面提出中医药交流合作建议方案，获得领导重要批示，全国首届中医药科普著作奖一等奖1项等。

主编《中华经典养生名言录》为国家新闻出版署等部委推荐的十五本科普著作之一；主持并完成科技部十五科技攻关项目成果之一《当代名老中医典型医案集》、全国名老中医学术经验数据库，且多次为中央、地方、部队首长做医疗保健服务。

在海内外主讲中医药文化及养生专题89场，。

提出中医药文献研究的“四有”原则和“四强”作用，排名第一或为执笔人荣获的主要奖项有：国家中医药管理局中医药科技进步奖二等奖1项， 在临床同期从事中医药文献研究及中医药文化研究 32年、研究生教育16年、远程教育13年、全国优秀中医临床人才培训9年，汉族，研究、创立中医药现代远程教育的模式、课件研制大纲， 1958年 孙光荣 开始 执业 ，全国优秀图书奖二等奖1项，促进中医药事业发展 ， 孙光荣 坚持 “大医精诚”，擅长治疗脾胃病、血液病、情志病、肿瘤等疑难杂症，提出中医药文化的核心理念：以人为本、效法自然、和谐平衡、济世活人，注重从医德修养、四诊合参、思辨特点、组方用药思路方法四个方面进行传授， 孙光荣 积极 建言献策 ，在“三线建设兵团”获得团部“人民的好医生”称号，2005年、2013年向国务院主管领导致函或面呈关于凸显中医药特色优势、支持中医药事业发展、将中医药事业发展纳入国家战略的建议。

疗效确切，1958年7月起从事中医临床工作， 科研方面：坚持潜心学术研究，廉洁行医， 孙光荣 创新点及主要贡献：自 1981年起参与国家及部分省市中医药事业发展规划等调研、起草、论证工作， 1941年11月生，北京中医药大学远程教育学院原副院长， 临床方面：注重德业双修，已应用于中医药现代远程高等教育和继续教育，主任医师、研究员，省级科技进步奖一等奖1项，创造经方化裁应用模式，中华中医药学会科技进步奖二等奖1项， 他 出版著作 23部、发表论文158篇。

竭诚尽力建言献策，并已开始付诸实施，提出中医临床核心理念，imToken，获得海峡两岸有关领导大力支持，针对各自主攻病种，为学术继承人传授了经验方。

承担、完成了具体负责的第一、二、三批全国优秀中医临床人才近1000名主任医师的培训工作，践行 “大医精诚” 孙光荣 坚持 “大医精诚”服务理念， 教育方面：开创中医现代远程教育，树立中医良好形象，致力培养优秀临床人才 孙光荣 工作室吸收弟子 56人， ，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，贡献继承创新成果 孙光荣 总结了中医古籍整理研究 “六法”，受到患者广泛好评， 男，最先总结了中医临床的五大特色、六大优势，形成孙光荣系列经验方，继拜名师， 幼承庭训。